Im Rahmen des Unterrichts Förderdeutsch lesen die SuS spannenden Geschichten und anhand der Illustrationen dazu spüren die findige Textspione Fehler auf. Hier wird gelesen, gerätselt und genau hingesehen. Es wird nach dem Bilderrätselprinzip „Wer findet den Fehler“ gearbeitet.
Die SuS lösen Rätsel und bewältigen knifflige Aufgaben. Nebenbei wird genaues und sinnentnehmendes Lesen trainiert. Parallel wird Memory (Bild und Wort) digital und mit den Kärtchen gespielt. Durch spielerische Elemente wird das Lernen weniger als eine Pflicht und mehr als eine angenehme Aktivität wahrgenommen.
Gut lesen und richtig schreiben zu können ist der Schlüssel zu schulischem und beruflichem Erfolg, zu mehr Lebensfreude und besseren Lebenschancen.